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8月12-13日，由工業(yè)和信息化部教育與考試中心指導(dǎo)，百度（中國）有限公司、山東大學(xué)、東營職業(yè)學(xué)院牽頭，聯(lián)合相關(guān)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、本科高校、職業(yè)院校、技師技工院校、科研院所等組成的全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（職教集團）成立大會在山東東營召開。普開數(shù)據(jù)當(dāng)選副理事長單位。

 

此次大會，工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強，教育部職業(yè)教育與成人教育司院校發(fā)展處主任王寧，山東省教育廳副廳長張志剛，東營市人民政府副市長孫永，高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副會長許世杰，山東大學(xué)軟件學(xué)院副院長劉士軍，華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心、教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心副主任杜旭，東營市教育局副局長賈振華，百度（中國）有限公司ACG教育行業(yè)解決方案戴海竹，東營職業(yè)學(xué)院黨委書記杜振波及來自全國相關(guān)院校、行業(yè)企業(yè)等有關(guān)負責(zé)人共300余人出席會議。

大會現(xiàn)場

 

郝志強主任講話

工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強在致辭中表示，希望全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體切實發(fā)揮平臺紐帶作用，將人工智能領(lǐng)域龍頭企業(yè)、一流高校、優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校吸納進來，形成人工智能行業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)、院校資源集聚地和智庫誕生地；開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀大調(diào)研，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，更新人才培養(yǎng)方案，為人工智能行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才；在院校專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、師資隊伍培養(yǎng)、教材編寫以及技術(shù)技能人才實踐基地建設(shè)方面發(fā)揮示范引領(lǐng)帶頭作用，不斷提升院校人才培養(yǎng)質(zhì)量，為加快發(fā)展壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系作出新的貢獻。

 

大會上由王寧主任、張志剛副廳長、孫永副市長、杜振波書記等領(lǐng)導(dǎo)在成立儀式上致辭；大會還設(shè)置了專家報告環(huán)節(jié)，普開數(shù)據(jù)總經(jīng)理葉剛做《AI工程師人才需求及發(fā)展前景》的主題報告。圍繞人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合作了深入交流和探討。

王寧主任致辭

王寧在致辭中表示，行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)要堅持以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心任務(wù)，以提高服務(wù)能力為核心要素，以不斷提高職業(yè)教育吸引力貢獻力為核心目標。全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體要聚合多方資源要素，開啟產(chǎn)教合作新窗口，開辟職教合作新通道，推動形成同市場需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展格局，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能創(chuàng)新人才，有效支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

 

張志剛副廳長致辭

張志剛在講話中表示，山東堅持把職業(yè)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，系統(tǒng)謀劃，整省推進，全面啟動部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點，為構(gòu)建中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系打造新示范、探索新路徑、樹立新標桿，取得了系列重大突破。希望共同體下好先手棋，找準結(jié)合點，提升服務(wù)力，共同探索職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯在人工智能領(lǐng)域的落地途徑，打造人工智能行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。

 

孫永副市長致辭

孫永在講話中表示，東營戰(zhàn)略地位重要，產(chǎn)業(yè)特色鮮明，獨具生態(tài)魅力，市委市政府高度重視數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，組織實施“優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)+人工智能”“千項技改、千企轉(zhuǎn)型”“四新經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟攻堅突破年”等系列專項行動。東營職業(yè)學(xué)院要抓住全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（職教集團）成立的難得機遇，加強合作交流，把產(chǎn)業(yè)需求更好融入人才培養(yǎng)全過程，發(fā)展一批人工智能領(lǐng)域的細分專業(yè)，培養(yǎng)一批人工智能領(lǐng)域的緊缺人才，實現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌融合、良性互動。

 

杜振波書記致辭

杜振波在致辭中表示，全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（職教集團）成立后，將建設(shè)產(chǎn)教信息平臺，緊密圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求，建設(shè)現(xiàn)場工程師學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，建設(shè)產(chǎn)教人才隊伍；打造以科技研發(fā)和轉(zhuǎn)化為核心的共性技術(shù)服務(wù)平臺，驅(qū)動產(chǎn)業(yè)鏈價值提升；開放合作，助推職業(yè)教育專業(yè)、課程和資格標準的國際化，提升教師的國際化教學(xué)能力。

 

劉世軍副院長致辭

劉士軍在致辭中表示，將按照“產(chǎn)教融合、職普融通、科教融匯”主線深入開展多方合作，面向國家產(chǎn)業(yè)和人才培養(yǎng)需求，共同解決特定問題，拓展人才培養(yǎng)渠道，參與國家高端職業(yè)人才培養(yǎng)計劃；將秉承培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能創(chuàng)新人才宗旨，助力數(shù)字中國、教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)，為中國式現(xiàn)代化強國建設(shè)貢獻力量。

 

普開數(shù)據(jù)總經(jīng)理葉剛做《AI工程師人才需求及發(fā)展前景》的主題報告

 

全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（職教集團）共同體設(shè)立理事會、常務(wù)理事會和秘書處，理事會設(shè)輪值理事長、常務(wù)副理事長、副理事長、常務(wù)理事、理事。秘書處設(shè)在東營職業(yè)學(xué)院，設(shè)秘書長、執(zhí)行秘書長、常務(wù)副秘書長、副秘書長。

此次成立儀式上啟動宣布全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（職教集團），共同體（職教集團）首批成員單位有142家，覆蓋25個省、市、自治區(qū)。

普開數(shù)據(jù)通過專業(yè)、創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)，助力高校培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新型人才，創(chuàng)造多方共贏局面，推動校企合作深入發(fā)展，成功當(dāng)選副理事長單位，并參與授牌儀式。

此次榮獲副理事長單位稱號，是對普開數(shù)據(jù)長期以來在人才培養(yǎng)和校企合作方面的肯定和鼓勵。普開數(shù)據(jù)將以此為動力，竭盡全力推動校企合作和人才培養(yǎng)，始終堅持創(chuàng)新驅(qū)動，為企業(yè)和高校提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和實習(xí)實踐機會。我們將與各高校共同努力，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

副理事長授牌儀式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

未來，普開數(shù)據(jù)將繼續(xù)秉持“工匠精神”，不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，為高校提供更專業(yè)、更創(chuàng)新的解決方案。我們將與高校緊密合作，努力打造一個產(chǎn)教融合、校企合作的良好生態(tài)，為國家戰(zhàn)略科技力量的發(fā)展貢獻力量。

 

近年來，作為數(shù)字化經(jīng)濟的基石，湖北信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展，300多家單位抱團成勢，產(chǎn)業(yè)布局初見成效。信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)如何走出新高度？7月7日，省內(nèi)20多位高職院校校長、企業(yè)負責(zé)人、協(xié)會代表齊聚荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一場圓桌對話就此展開，會議由iEDU.校長智庫創(chuàng)始人周少波主持。

 

信創(chuàng)

信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，即信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，其包含了從IT底層的基礎(chǔ)軟硬件到上層的應(yīng)用軟件全產(chǎn)業(yè)鏈的安全、可控。

信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是實現(xiàn)“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”、“云計算”等戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。

 

信創(chuàng)與教育相輔相成

信創(chuàng)與教育的緊密聯(lián)系體現(xiàn)在多方面。首先，在技術(shù)應(yīng)用方面，信創(chuàng)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。例如，通過云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能等先進技術(shù)，教育機構(gòu)能夠為學(xué)生提供更加智能化、個性化的教育服務(wù)，從而提高教育質(zhì)量和教學(xué)效率。

信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要大量專業(yè)人才。教育作為培養(yǎng)人才的重要途徑，為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)源源不斷地輸送了大量具備信創(chuàng)相關(guān)知識和技能的人才。這些人才為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供了有力的支持。

荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長周文在致辭中表示，從最初的計算機科學(xué)，到互聯(lián)網(wǎng)的興起，再到人工智能的突破，信創(chuàng)領(lǐng)域的每一個進步都離不開高校的研究和探索，信創(chuàng)領(lǐng)域優(yōu)秀人才的培養(yǎng)既是高校責(zé)任，也是企業(yè)的責(zé)任。他建議，可以加大企業(yè)和高職院校的合作力度，把市場中的關(guān)鍵技術(shù)結(jié)合到高職院校的課程設(shè)置、培養(yǎng)方案中去，培養(yǎng)出能快速融入市場的應(yīng)用型人才。

“信創(chuàng)是當(dāng)前非常重要的國家戰(zhàn)略，也是當(dāng)今形勢下國家經(jīng)濟發(fā)展的新動能。”荊州市經(jīng)信局夏主任表示，信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵，從技術(shù)體系引進、強化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、加強保障能力等方面著手，促進信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在本地落地生根，帶動傳統(tǒng)IT信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建區(qū)域級產(chǎn)業(yè)聚集集群。

此外，信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也能為教育提供更多的資源和條件。在這個過程中，教育可以借助信創(chuàng)技術(shù)進行改革和創(chuàng)新，從而提升自身的教學(xué)質(zhì)量和效率。

總之，信創(chuàng)與教育之間有著緊密的聯(lián)系。信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展離不開教育的支持，而教育也需要借助信創(chuàng)技術(shù)的應(yīng)用來提升教學(xué)質(zhì)量和效率。兩者相互促進，共同推動社會的全面進步。

 

普開數(shù)據(jù)與荊州職業(yè)學(xué)院簽署校企合作協(xié)議

會上，荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的與會代表作了經(jīng)驗交流。來自金山軟件、普開數(shù)據(jù)、中望龍騰、麒麟軟件、希嘉創(chuàng)智、龍芯中科、飛騰技術(shù)、致遠互聯(lián)、東方通等9家的企業(yè)代表上臺分享了自身業(yè)務(wù)布局以及與高校合作所取得的豐碩成果和長遠規(guī)劃。

同時，普開數(shù)據(jù)與荊州職業(yè)學(xué)院達成的校企合作協(xié)議，具有深遠的意義。普開數(shù)據(jù)作為一家專注于大數(shù)據(jù)、人工智能、信創(chuàng)技術(shù)研發(fā)的科技公司，擁有豐富的實踐經(jīng)驗。荊州職業(yè)學(xué)院則擁有強大的師資力量和豐富的教育資源。

 

 

在這次合作中，普開數(shù)據(jù)將為荊州職業(yè)學(xué)院提供技術(shù)支持，協(xié)助學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量和科研能力。荊州職業(yè)學(xué)院的師資力量和教育資源也將為普開數(shù)據(jù)提供寶貴的實踐機會，促進信創(chuàng)技術(shù)在實際應(yīng)用場景中的不斷發(fā)展。

此次合作不僅有助于培養(yǎng)更多具備信創(chuàng)技術(shù)能力的高素質(zhì)人才，還將為信創(chuàng)技術(shù)的普及和推廣做出貢獻。我們期待雙方在校企合作中取得更多的成果，共同推動信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

未來，普開數(shù)據(jù)將繼續(xù)加大在信創(chuàng)領(lǐng)域的投入，推動信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)與高校教育的深度融合，為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。